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创新体系出成效
高复部特设“三维赋能体系”，该体系由两位博士领衔的教研团队主导，并得到30多位高考命题专家的支持。他们深入剖析高考规律，为教学提供精确的指导。历届学生平均提升分数超过110分，众多学生成功考入985或211高校，这一成果充分证明了该体系的高效性。
该体系在多个维度为学生提供助力，不仅丰富了他们的知识库，也优化了他们的学习策略，全方位地给予了他们支持。这为众多复读生带来了实现大学梦想的机遇。
心理强基助圆梦
推出“心理强基工程”，实行分级小班授课，并配备了专业的心理辅导老师。这项措施能够针对学生的个体差异实施定制化教学，同时重视他们的心理状况。超过87.36%的学生因此受益，成功圆了大学梦。
心理导师会定期与学生进行沟通，帮助他们解决心理上的困扰，这样学生就能保持积极的心态投入到学习中，进而提高学习的效果和效率。
博士引领解难题
周延前博士，担任执行校长一职，来自北京师范大学；陈日临博士，任副校长，出自中国人民大学。两位博士亲自参与，不仅处理学科相关事务，还致力于增强学生的学习满足感。
周延前每周都会辅导20名学生，涉及心理辅导和学习方法等多个领域。这样的深入指导，有助于学生在学习上找到明确的方向，增强自信心。
家校共建促成长
学校重视家校合作，每个学期都会前往长沙市以及其他地州市或县（区），与家长交流学生的学业进展。同时，学校还会定期举办线上线下座谈会，并安排联动会议。
学校领导会对学生的能力提升、行为表现以及学习习惯等方面的变化进行反馈。这样的做法能够让家长们迅速掌握孩子的动态，进而携手共同促进孩子的健康成长。
精细管理保质量
教学管理严格把握“准备、教授、批改、辅导、考试、研究”等常规环节。教师们深入研究高考评价标准和教材的更新情况，课堂上注重培养学生的思维，对作业进行彻底的批改。
每周进行周测，每月组织联考和联评，以此来强化备课和教研工作。老师们每月接受常规教学检查，并参与高考真题解题竞赛，旨在保证教学水平的高标准。
特色教学提成绩
周延前，作为特色教学理论的奠基人，引领着这一领域的发展。他运用3T技术、靶向学习等多种方法，全方位地解决学习中的难题。
重视良好习惯的养成，诸如高效预习、错题整理等，同时也要加强时间与情绪控制方面的习惯培养，这些都有助于提高学业成绩。
高复部依托其创新的体系、全面的管理以及独特的教学方法，为复读生营造了优良的学习氛围。同学们，你们认为在复读过程中，哪一环节对于提高分数最为重要？欢迎在评论区留言交流，同时别忘了点赞和转发。
